Minedu informa que docentes de colegios públicos tendrán «permiso con remuneraciones» por el Día del Maestro

El Ministerio de Educación (Minedu) señaló a través de un comunicado que, por el Día del Maestro que se celebra mañana, jueves, los docentes de colegios públicos tendrán derecho a «permiso con goce de remuneraciones».

«El Minedu informa a la comunidad educativa que el día jueves, 6 de julio, los docentes de los colegios públicos tienen permiso con goce de remuneraciones con motivo del Día del Maestro», indicó el ministerio.

Conforme a normativa vigente

El sector Educación precisó que dicho «permiso» se ajusta a la normativa vigente como aquella que estipula el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial.

«(Ese derecho) lo dispone el Decreto Supremo N° 004-2013-ED que aprobó (el referido reglamento) el cual establece, en el artículo 199, que el profesor tiene derecho a gozar de permiso por el Día del Maestro«, indicó el Minedu.

«Asimismo, la Resolución Viceministerial N° 081-2023-MINEDU que aprobó las disposiciones para el procedimiento de licencias, permisos y vacaciones de los profesores en el marco de la Ley de Reforma Magisterial señala en el numeral 6.8 que ‘el profesor goza del permiso el día 6 de julio de cada año por ser el Día del Maestro, siempre y cuando dicho día recaiga en un día laborable», añade el comunicado.

¿Desde cuándo se conmemora el Día del Maestro?

El Día del Maestro en el Perú tiene sus raíces en la época del Imperio incaico, donde los Amautas eran encargados de la educación de las clases altas, por lo que su papel era fundamental en la educación de los gobernantes del incanato.

Después de la Independencia del Perú, un 6 de julio de 1822, se fundó la primera Escuela Normal de Varones por el general José de San Martín, para impartir una formación adecuada a los maestros y así enfrentar el desafío del analfabetismo generalizado de la época.

No obstante, recién en 1953 el Día del Maestro se oficializó en el Perú. El entonces presidente Manuel A. Odría estableció esta fecha para rendir homenaje y reconocimiento a todos los docentes del país.

A partir de ese momento, diferentes leyes magisteriales han respaldado y reconocido la importancia de esta celebración. La Ley de Reforma Magisterial, Ley 29944, garantiza que los maestros tengan un día de descanso remunerado en esta fecha.

Minedu dispone verificación de títulos profesionales de docentes de todo el país

El Ministerio de Educación (Minedu) dispuso que se verifiquen los títulos profesionales de los docentes en todo el país, con el fin de garantizar la calidad del servicio educativo que reciben los niños y jóvenes del Perú luego de que un medio de comunicación mostró varios casos de personal docente con títulos falsos contratado por la UGEL de Ventanilla (Callao).

La viceministra de Gestión Pedagógica, Miriam Ponce, señaló que este proceso debe realizarse en cumplimiento de la verificación posterior obligatoria que deben hacer las UGEL y direcciones regionales de Educación (DRE) con la finalidad de que nuestros estudiantes cuenten con maestros formados y graduados en universidades e institutos superiores.

Ponce informó que la ministra Magnet Márquez ha dispuesto que se separe de inmediato a los falsos docentes involucrados en la presentación de títulos fraudulentos, sin perjuicio de las sanciones administrativas y penales a que hubiera lugar.

En cuanto a los casos denunciados por un medio de comunicación, dijo que también se ha dispuesto que se realicen las investigaciones administrativas correspondientes para determinar las responsabilidades y sanciones a quienes no cumplieron con su deber de hacer las verificaciones correspondientes. Para ello, el Ministerio de Educación ha enviado inspectores a la UGEL de Ventanilla.

Finalmente, indicó que estos casos, que han sido reconocidos públicamente por las autoridades de la UGEL de Ventanilla, constituyen un flagrante delito que requiere la inmediata intervención de la Fiscalía.

Enseñarán inglés a niños de inicial en colegios públicos

Por primera vez, niños de nivel inicial de colegios públicos de Lima Metropolitana, Callao, Arequipa y Cusco tendrán un acercamiento al idioma inglés mediante la prueba de concepto implementada por el Ministerio de Educación (Minedu) para que se familiaricen con el idioma extranjero y desarrollen habilidades de escucha y oralidad a través de recursos audiovisuales.

La ministra de Educación, Magnet Márquez, en la presentación realizada en la Institución Educativa Inicial Victoria Barcia Boniffatti de Surco, afirmó que la prueba de concepto será aplicada en 26 colegios públicos seleccionados de Lima Metropolitana, Callao, Arequipa y Cusco con la participación de 4335 niños de 3 a 5 años de nivel inicial.

“Conocer un idioma extranjero a temprana edad beneficia el desarrollo de habilidades sociales de los niños, los acerca a una nueva cultura y favorece su desarrollo cognitivo”, explicó la ministra.

Anotó que “al entrar en contacto con el idioma inglés a temprana edad, los estudiantes instalarán en su memoria auditiva estos saberes previos que facilitarán su aprendizaje de esta lengua extranjera en el futuro. De esta manera, se busca familiarizar a los niños de 3 a 5 años con los sonidos, conceptos y vocabulario del idioma inglés mediante el uso de recursos audiovisuales que permiten desarrollar sus habilidades de escucha y oralidad”.

La titular del Minedu explicó que la prueba de concepto se desarrollará con 18 recursos audiovisuales que presentan situaciones cotidianas en la familia y el aula. “Cada video será utilizado por un tiempo aproximado de 15 minutos diarios y será repetido durante una semana, con la finalidad de que los niños vayan acostumbrando su oído a estos nuevos fonemas y sonidos”, indicó.

SOBRE EL MINISTRO DE SALUD

Al ser consultada sobre las denuncias que tendría el nuevo ministro de Salud, la ministra señaló que no podía pronunciarse sobre un tema que no conoce porque está enfocada en su labor al frente de la educación y el trabajo del cierre de la brecha de infraestructura, la capacitación docente y el pago de la deuda social a los profesores.

MINEDU incentivará con mayores recursos a la DRELP y UGEL de la región Lima por cumplir metas en 2023

Comprometidos con promover una gestión por resultados en el sector Educación, la Drelp y Ugel de la región Lima cumplieron al 100% con las metas de los Compromisos de Desempeño – CdD 2023.

En el tramo I, se ejecutó en su integridad los indicadores que consistieron en la contratación oportuna de encargatura de docentes y directivos de Educación Básica Regular (EBR) y plazas de directivos de Educación Técnico Productivo (ETP).

Lo propio se efectuó en el tramo II, mediante la adjudicación de plazas docentes y auxiliares de EBR y ETP, distribución de materiales pedagógicos a los colegios y registro de legajos escalafonarios de docentes de Educación Superior Pedagógica en el sistema AYNI.

En tal sentido, la gobernadora regional Rosa Vásquez Cuadrado felicita y reconoce a los directores y equipo técnico de las nueve Ugel, por la excelencia de su trabajo por darle a la población escolar la enseñanza que se merecen.

Por su parte, el Ministerio de Educación incentivará con recursos adicionales a la Drelp y Ugel por proveer servicios educativos de manera oportuna y de calidad. En tanto, se tiene pendiente para este año el III tramo, en el marco de la Resolución Ministerial n.° 079-2023-Minedu.

Minedu ofrece más de 19 mil puestos de trabajo en todo el país

El Ministerio de Educación requiere personal con secundaria completa, técnicos y universitarios (estudiantes o egresados) para cubrir más de 19 mil puestos de aplicadores, orientadores, operadores informáticos y operadores de mantenimiento que participarán en la aplicación de la Prueba Nacional del Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2022, que se realizará el 9 y el 11 de diciembre de este año.

El trabajo tiene una duración de 3 o 4 días, el contrato es bajo locación de servicios y la remuneración varía entre S/ 350 y S/ 615, según el tipo de función desarrollada.

En total, son 19,511 vacantes. De esa cantidad, 13,817 corresponden a aplicadores y 3152 a orientadores, para lo cual se necesita ser egresado técnico o egresado universitario.

También requiere 1957 operadores informáticos, que deben ser estudiantes universitarios o técnicos del último año de estudios de las carreras de Informática o Sistemas o Computación o similar, y 585 operadores de mantenimiento, quienes deben contar con secundaria completa.