El ministro de Educación, Morgan Quero, ha generado polémica este 2 de abril, Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, al emitir una arenga que ha sido calificada de «exabrupto» por diversos sectores.
Durante un evento conmemorativo, el ministro expresó: «De las personas que viven en esta condición diferente, que merece todo el respeto, todo el reconocimiento y toda la valorización que podemos dar desde nuestra sociedad».
«¡Que viva el Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo! ¡Que viva el autismo! ¡Que viva el Perú!», gritó el jefe de Educación, que ayer mencionó que los profesores no necesitaban saber inglés para poder enseñarlo.
Las palabras del ministro han suscitado diversas reacciones, especialmente en redes sociales, donde usuarios y organizaciones relacionadas con el autismo han manifestado toda su preocupación y, sobre todo, desacuerdo.
Algunos consideran que la expresión «¡Que viva el autismo!» puede interpretarse como una banalización de una condición que requiere comprensión y apoyo, más que una celebración, como intentó arengar Morgan Quero hoy.
Un grupo de personas lanzó huevos al vehículo oficial que trasladaba al ministro de Educación, Morgan Quero, a la inauguración de un colegio ubicado en Huaycán, en el distrito limeño de Ate Vitarte.
En este evento oficial se esperaba la presencia de la presidenta de la República, Dina Boluarte, pero, tras el incidente, la mandataria finalmente no acudió al lugar por medidas de seguridad.
El hecho ocurrió este martes durante la inauguración de la Escuela Bicentenario Gustavo Mohme Llona en Huaycán, Ate, donde se hicieron presentes un grupo de personas que protestaron y mostraron su rechazo en contra del titular de Educación en los exteriores del centro educativo. Incluso, lanzaron palos al automóvil cuando el ministro ingresó al lugar.
Ante esta tensa situación, llegaron varios agentes de la Policía Nacional del Perú (PNP) para cercar la puerta de ingreso de la Escuela Bicentenario y resguardar la seguridad del ministro de Educación.
También se pudo conocer que la presidenta Boluarte dio marcha atrás a su asistencia porque, cuando estaba a la altura de la avenida Nicolás Ayllon, cerca al paradero Santa Clara Dos, habría regresado a Palacio de Gobierno.
Ministro Morgan Quero responde
Al respecto, el ministro Morgan Quero restó importancia a los hechos. «No tienen la menor importancia. No es representantivo del cariño, del trabajo que estamos realizando».
Sobre la ausencia de la presidenta Boluarte, el titular de Educación afirmó que la jefa de Estado no pudo acudir por un «tema de agenda».
«La presidenta se ausentó por un tema de agenda. En la mañana también tuvimos un acto muy importante, 54 mil títulos de propiedad entregados en distintas zonas del país, y la presidenta tenía una agenda de trabajo que le impidió llegar aquí», apuntó.
En una reciente actividad junto a la presidenta Dina Boluarte, el ministro de Educación, Morgan Quero, generó polémica al referirse al salario de los docentes en Perú.
Durante su intervención, Quero afirmó que los maestros peruanos son «los mejores pagados» y que se encuentran en «tercer lugar en América Latina» en términos de remuneración.
Estas declaraciones no tardaron en provocar reacciones en la comunidad educativa. Diversos docentes expresaron su malestar, destacando que el salario que perciben no es suficiente para cubrir sus gastos personales y familiares. «Es una falta de respeto decir que estamos bien pagados cuando la realidad es muy diferente», comentó una maestra a RPP.
Sin embargo, no todas las reacciones fueron negativas. Algunos docentes que llamaron a la radio mostraron su apoyo a Quero, resaltando que, si bien es cierto que aún existen brechas por cerrar, se han realizado mejoras significativas en los últimos años en cuanto a la remuneración de los docentes.
Por otro lado, el titular de Educación destacó su compromiso con los niños y niñas del Perú, subrayando los esfuerzos del Gobierno bajo el liderazgo de la presidenta Dina Boluarte para mejorar la infraestructura educativa y los mecanismos pedagógicos.
Exministro de Educación expresó dudas sobre la afirmación de Quero
En diálogo con Perú21, el exministro de Educación, Idel Vexler Talledo, respondió las declaraciones de Morgan Quero respecto a la situación salarial de los maestros en el país. Aunque reconoció una mejora en los sueldos del magisterio, Vexler expresó dudas sobre la afirmación de Quero de que los docentes peruanos son los mejor pagados en la región.
«No tengo elementos de juicio para decir que son los mejor pagados, no sé qué data utiliza el ministro Quero para dar esa información», señaló Vexler, dejando en claro que, aunque se han registrado aumentos, no existe evidencia concluyente que respalde la afirmación del actual titular de Educación.
Vexler detalló que el salario de un maestro de la primera escala ha mejorado en los últimos años, alcanzando los S/3,100 por 30 horas de trabajo pedagógico, una cifra superior a los S/2,000 que se percibían anteriormente. Sin embargo, hizo hincapié en que aún existen sectores dentro del sistema educativo que no han visto una mejora significativa en sus ingresos.
El exministro reveló que los promotores de inicial y auxiliares siguen ganando muy por debajo de lo acordado. Según Vexler, los promotores perciben alrededor de S/550, a pesar de que se había establecido un acuerdo entre el gobierno y el Sutep para que su sueldo se eleve a S/1,100. Una situación similar afecta a las auxiliares, quienes también continúan esperando el cumplimiento de los compromisos salariales.
Finalmente, Vexler hizo un llamado al Ministerio de Educación y al gobierno para que cumplan con los acuerdos económicos pactados, advirtiendo que el incumplimiento podría desencadenar medidas de fuerza por parte del Sutep, lo que afectaría la estabilidad del sector educativo.
El ministro Morgan Quero destacó la mañana de este martes el encuentro positivo que tuvo con la comunidad awajún en Huampami, donde observó las condiciones de estudio de los niños y el compromiso de maestros y directivos. En diálogo con RPP resaltó detalles de esta visita tan esperada, luego de dos postergaciones por mal tiempo.
Quero tuvo infelices declaraciones al calificar las violaciones masivas de niñas por parte de sus maestros como una práctica cultura. Tras pedir disculpas públicas, cumplió con acudir a la zona donde hay más de 500 denuncias de violación a niñas de la comunidad.
“Ya no pueden regresar a dictar clases en los colegios del Perú”, sostuvo Morgan Quero a RPP, tras precisar que son 140 docentes separados en la zona.
La tan esperada visita a Condorcanqui se realizó ayer.
Estos 140 docentes no serán recolocados en otros centros educativos.
Según dijo, el Minedu estará en Condorcanqui hasta fin de año, y que se trabajará en reconstruir los expedientes dañados por incendios para remitirlos a la Fiscalía. Además, aseveró que el Poder Judicial implementará estrategias para fortalecer el sistema de justicia y el estado de derecho en la región.
“Desde ya hemos separado. Ayer eran 130 docentes que por acusación o sentencia ya no pueden regresar a dictar clases en los colegios del Perú. Todo está bloqueado para esos docentes que han sido separados”, expresó. A esos casos se sumaron otros 10 posteriormente.
“De ninguna manera (se les va a recolocar). Por eso estamos bloqueando a través de medidas administrativas, a través del sistema de información del Ministerio de Educación. Vamos a evitar que puedan ser reincorporados por una contratación en donde se requieren maestros. Y hoy estamos separando a diez más: ya son 140 separados directamente”, dijo a RPP.
Además, más “de 80 casos” han sido trasladados al Ministerio Público.
¿Cómo se cubrirán estas plazas? Interrogado sobre el tema, se mostró optimista en llevar a “maestros de corazón” a esta zona afectada: “La familia magisterial está comprometida con la educación y el esfuerzo pedagógico”.
Un optimista Quero aseveró que encontrarán a docentes dispuestos a ir a trabajar a Condorcanqui. Además, se tendrá más presencia femenina, por lo que buscarán maestras para ejercer su labor en esta parte del país.
Así, garantizó que los estudiantes de Condorcanqui están recibiendo la educación adecuada, aunque hay carencias por resolver.
“Se trata de una acción coordinada, porque, como ustedes comprenden, el Ministerio de Educación no genera la sentencia judicial. Lo tiene que hacer la Fiscalía y, luego, el Poder Judicial; y entendemos que el Poder Judicial está en la mejor disposición para mejorar su presencia en la zona”, advirtió.
“Más allá de lo que se hizo o se dejó de hacer en el pasado, nosotros hemos señalado que ha habido casi 145 años de abandono e impunidad en la zona de Condorcanqui en relación a estos casos de violencia sexual contra niños y niñas que había sido señalados por algunas organizaciones no gubernamentales”, aseveró, al tiempo de resaltar que una mesa multisectorial -integrada por varios ministerios- abordará el tema de manera integral.
Como informó ayer Perú21, el ministro tuvo una reunión reservada con escolares de la residencia Moisés Moreno para escuchar sus inquietudes y explicarles las medidas del Estado para garantizar su seguridad integral. En esa línea, anunció que se creará una comisión especial para implementar mejoras en cada residencia.
Quero anunció que representantes del Poder Judicial también visitarán las residencias.
Previamente, el titular del sector se presentó en la Comisión de Educación, Juventud y Deporte del Congreso para informar las acciones realizadas por el Minedu en Condorcanqui, Amazonas, para atender los casos de agresión sexual contra alumnos de las residencias estudiantiles.
En el Congreso recordó que en octubre de 2023, la presidenta Dina Boluarte presentó un proyecto de ley para declarar imprescriptibles los delitos de violación sexual cometidos por docentes en agravio de estudiantes.
EN LIMA
En Lima, la cifra también es alarmante: desde el 1 de abril a la fecha, 241 docentes fueron destituidos por la misma razón.
“Hemos remitido 84 casos al Ministerio Público y 40 están en revisión por nuestro equipo técnico que está en Condorcanqui”, precisó el titular de Educación.
ACTUALIZACIÓN
Que no quede para las fotos y los videos. El ministro de Educación, Morgan Quero, llegó a la zona de Condorcanqui, Amazonas, para atender la situación de las niñas awajún que fueron violadas por sus maestros. Junto con autoridades y representantes locales recorrió la comunidad awajún de Huampami para supervisar y fortalecer las acciones que implementa el equipo técnico del Minedu en las residencias estudiantiles.
El ministro de Educación indicó que el Gobierno es muy firme «en la defensa de la meritocracia» El ministro de Educación, Morgan Quero, en diálogo con RPP, indicó que el Ejecutivo desarrollará una estrategia para observar la norma que establece el ingreso a la Carrera Pública Magisterial (CPM) de docentes interinos que no aprobaron el respectivo concurso público de nombramiento.
En ese sentido, el titular del Minedu resaltó que el Gobierno es firme defensor de la meritocracia.
«Nosotros somos muy firmes en la defensa de la meritocracia, estamos esperando que nos llegue la última norma que se aprobó al final de la legislatura en el mes de junio. Si llegara en los próximos días, vamos a desarrollar una estrategia para observar esa norma y, por lo tanto, devolverle respetuosamente esa propuesta al Congreso», indicó.
Como se recuerda, dicho dictamen propuesto por la Comisión de Educación del Congreso, presidida por José Balcázar (Perú Bicentenario), fue aprobado por insistencia con 92 votos a favor, 6 en contra y cero abstenciones por parte de la Representación Nacional, pese a haber sido observado por el Ejecutivo.
«El compromiso del gobierno es absoluto con la meritocracia, hoy mismo la señora presidenta Dina Boluarte lo ha reiterado en su saludo por el Día del Maestro», resaltó Quero Gaime.
Asimismo, el titular de Educación indicó que, «en los últimos tiempos», se logró «que el 68 % del total de nuestros maestros sean maestros nombrados dentro de la carrera pública magisterial».
«El año pasado se convocó a 73 mil nuevos maestros que pasaron por un concurso, y las remuneraciones de los maestros pasaron de S/2 400 a S/3 100 durante este gobierno para la primera escala de la carrera pública magisterial. Esto implica un aumento del 29 % y es fundamental en el reconocimiento a los docentes que se han comprometido con la meritocracia», acotó.
El profesor de pueblos originarios y amazónicos, Vicente Cairuna, anunció que pedirán en la próxima reunión nacional del 28 de junio la salida del ministro de Educación, Morgan Quero, por sus declaraciones sobre el «caso Awajún» (500 casos de violación sexual de escolares awajún en la provincia de Condorcanqui en Amazonas).
Así mismo, las organizaciones civiles y gremios indígenas también piden la renuncia del ministro. Como se recuerda, el Ministro de Educación refirió que las violaciones sexuales son una práctica cultural; por el cual, las comunidades nativas le responden al ministro de Educación que «las violaciones no son una práctica cultural».
ENFOQUE REAL 