Alejandro Soto: tesis de doctorado del presidente del Congreso registra un 67% de plagio

Un nuevo cuestionamiento se suma contra el presidente del Congreso de la República, Alejandro Soto Reyes. Este martes 5, Infobae presentó un informe en el que da cuenta del presunto plagio del 67% de la tesis de doctorado del político cusqueño para la obtención del grado académico. El texto, tras ser sometido al análisis del programa Turnitin, arrojó que presenta copias enteras de páginas de artículos de otros dos autores, quienes no fueron debidamente citados.

La tesis titulada ‘La responsabilidad civil de las autoridades elegidas por voto popular desaforadas por causales de vacancia’ fue presentada por Alejandro Soto —en el año 2017, aproximadamente cuatro años antes de ser elegido congresista— a la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (Unsaac) para obtener el grado de doctor.

De acuerdo a los resultados del sistema antiplagio, el trabajo académico registra un 67% de plagio de otros textos. Además, una serie de errores ortográficos y de sintaxis denunciados en el informe. También da cuenta de que el 38% del documento total corresponde a plagios de artículos académicos publicados por los abogados Julio César Castiglioni y Carlos Urquizo Maggia.

Un caso de varios se presenta en la página 8 de la tesis, en la cual se copia un texto de Carlos Urquizo en la exposición teórica de la tesis doctoral, sin citarlo a pie de página ni en la bibliografía. “Además de estar plagada de una serie de errores ortográficos, que ninguna investigación seria puede tener, en efecto hubo ahí un tema de plagio de un trabajo de investigación que yo realicé muchos años atrás sobre responsabilidad civil extracontractual”, declaró el abogado afectado.

El otro gran afectado es Julio Cesar Castiglioni, quien sufrió el plagio del texto de su autoría ‘Análisis de las causales de vacancia, suspensión y revocatoria de los cargos de alcalde y regidores’, publicado en la revista electrónica del Centro de Estudios de Derecho Municipal de la USMP. “¿Cómo es posible que un abogado, el presidente del Congreso, incurra en estas prácticas? Es un plagio burdo, yo estaría dispuesto a esclarecer públicamente y debatir con él sobre los alcances de la investigación que copia textualmente y, que yo sé, es mía”, dijo el letrado para la elaboración de dicho informe.

Alejandro Soto responde frente a acusación de plagio

En respuesta al informe que denuncia el plagio del 67% de su tesis doctoral, Alejandro Soto emitió un comunicado en el que sostuvo que su tesis “fue oportunamente revisada por las autoridades de la universidad en el 2017, año en el que la institución no contaba con el programa Turnitin”.

El presidente del Congreso asegura que su trabajo académico aprobó todos los filtros exigidos, por lo que recibió una nota sobresaliente. Agrega que las omisiones identificadas fueron “involuntarias e inadvertidas”, por lo que rechaza que haya cometido el plagio de su tesis.

Ministro de Trabajo habría plagiado el 54% de su tesis de doctorado

El actual ministro de Trabajo y Promoción del Empleo en Perú, Antonio Varela, ha sido acusado de haber plagiado el 54% de su tesis doctoral, según informó Panorama. La tesis, titulada “La negociación colectiva laboral en el sector público. Los procedimientos arbitrales económicos y su garantía al principio de Equilibrio Presupuestal”, fue presentada por Varela en la Universidad San Martín de Porres en 2020 para obtener su doctorado.

La información difundida por el dominical Panorama indica que la tesis de Varela pasó por los filtros del programa Turnitin, que arrojó un índice de similitud del 54% a otros trabajos. Esto significa que el ministro habría copiado páginas enteras de publicaciones previas sin citarlas correctamente. Según el reporte, Varela habría plagiado información de Fernando Elías Mantero, fundador del estudio Elías Mantero Abogados, así como también de un artículo de Javier Arévalo, actual presidente del Poder Judicial.

Ante estas acusaciones, el ministro Varela ha negado rotundamente cualquier imputación de plagio académico a través de su cuenta oficial de Twitter. Según él, en el desarrollo de su tesis se han respetado los derechos de autor realizando las citas respectivas. Sin embargo, la polémica sobre la validez de su trabajo académico sigue en curso.

Sunedu iniciará investigación preliminar de presunto plagio en tesis de la Universidad César Vallejo

La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) anunció que iniciará una indagación preliminar para verificar que la Universidad César Vallejo (UCV) cumpla con investigar el presunto plagio que involucra a una de sus tesis para optar por un título profesional.

A través de su cuenta de Twitter, la entidad indicó que también verificará el cumplimiento de los requisitos para el otorgamiento de dicho título profesional, de acuerdo a lo establecido en el artículo 45 de la Ley Universitaria.

“En el marco de la autonomía universitaria, la evaluación y revisión de tesis es responsabilidad de cada universidad; así como establecer criterios de calificación y determinar si se ajustan a estándares de originalidad y probidad académica”, se lee.

Por último, la Sunedu recordó que está facultada a requerirles información sobre su actuación ante estos casos, a fin de determinar si se realizó conforme a su propia normativa y las leyes vigentes.

Universidad César Vallejo admite ante la Sunedu existencia de plagio en tesis de Pedro Castillo

La Universidad César Vallejo (UCV) admitó la presencia de plago de la tesis de maestría del presidente Pedro Castillo, según el programa dominical Sin Medias Tintas.

El dominical reveló que la casa de estudios envió una carta de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) sobre los resultados de la investigación interna que realizaba la universidad que dió como resultado los indices de plagio en su tesis para optar por el grado de maestría.

En el documento, la universidad señaló que el trabajo académico fue sometido bajo el software Turnitin —aplicado para detectar similitudes en trabajos de investigación— en donde se encontró que la introducción posee un 54% de similitudes sin exclusiones y 0% con exclusiones. Por otro lado, el problema de investigación tiene un 52% sin exclusiones y un 38% con ellas.

Lo revelador del informe emitido a la entidad fue que la tesis del mandatario alcanza un 86% de similitudes con exclusiones y 96% sin exclusiones en las 27 páginas que contiene el marco teórico.

Sobre el Turnitin, la institución educativa fundada por César Acuña, líder político de Alianza Para el Progreso, explicó que cuenta con este software desde marzo del 2016. Sin embargo, esta afirmación hace entender que no se pudo validar el trabajo del presidente y la primera dama Lilia Paredes.

Dicho alegato giraría en torno al desconocimiento de las irregularidades presentadas en el trabajo académico de Pedro Castillo en el año 2012.

“Ellos mencionan que en 54 textos se encuentra copita literal sin citas. Si bien no mencionan en todo el documento que es plagio, identificar texto copiados sin citas es la definición de plagio”, indicó el especialista Percy Mayta-Tristán en el programa Sin Medias Tintas.

Ministro de Educación sobre tesis de Pedro Castillo: «No se trata de plagio, sino de similitudes»

El ministro de Educación, Rosendo Serna, reiteró que es intrascendente el tema de los supuestos plagios en la tesis del presidente Pedro Castillo. En tal sentido, precisó que no se trata de copias, sino de similitudes.

«Hay que conocer el tema. No son plagios, sino similitudes, porque el Turnitin lo que hace es verificar. En la parte de agradecimientos, tú pones agradezco a mis padres y eso te observa, pero el que no conoce claro que no descarta y sigue pensando que es una similitud», manifestó en el programa Todo se sabe de RPP.

Rosendo Serna criticó que se pierde el tiempo en temas que ya se abordaron en su momento y no se discute de otros asuntos como es los acuerdos en el reciente Consejo de Ministros Descentralizado en Huánuco.

«Yo pudiese discutir (de la tesis), pero es un tema personal que debe resolverlo él (Pedro Castillo). Si las decisiones fuesen políticas y están sujetos a esa tesis seguro que sí, pero dejemos que se termine con la investigación pública. No se habla de cosas positivas que se están haciendo, el gran problema es solo buscar el error ¿por qué no son positivos?», manifestó Serna.

Por otro lado, Rosendo Serna reconoció no saber cuántas actas ha firmado de los Consejo de Ministros Descentralizado realizados por el Gobierno y que se regularizarán más adelante. Sin embargo, señaló que eso no debería ser importante, pese a la denuncia de que estos eventos no tienen la respectiva transparencia.

Sobre las denuncias de Zamir Villaverde, sobre presunto fraude electoral, el ministro de Educación le exigió que muestre esas pruebas de todo lo que habla.

«Si el señor Villaverde lo dice, deberá tener las pruebas para corroborar, ¿no?. Yo no le creo», expresó.

UCV: “Siento que engaño a los alumnos”, dice docente que dicta cursos que no son de su especialidad

Un catedrático de la Escuela de Posgrado de la Universidad César Vallejo (UCV) denunció en el programa ‘Punto Final’ de Latina que debe dictar cursos de posgrado que no son de su especialidad profesional. Además, contó que le dan un plazo muy corto para revisar entre 20 y 30 tesis de alumnos que buscan obtener el grado de magíster.

El docente, identificado como “César”, reveló al programa que es doctor con más de 20 años de enseñanza en universidad y más de cuatro años en la Escuela de Postgrado de la Universidad César Vallejo.

“Sin ser especialista cómo puedo dictar un curso que no es mi especialidad. Creo y considero que es por eso que estoy acá presente, que estoy como engañando a los alumnos, ¿no? Y eso no es obviamente la calidad que debería darse en una universidad, principalmente en la escuela de posgrado de una universidad en general”, dijo.

Según la versión del docente, la Universidad César Vallejo lo obligó a dictar cursos que no eran de su especialidad con el objetivo de completar las 40 horas académicas.

“Me siento en la obligación de comentar esto, porque siento que estoy engañando a los alumnos. Creo que si tú no le brindas al alumno lo que realmente, el servicio por el que ha pagado, creo que eso es una estafa”, continuó.

El program indicó que el año pasado el docente ya había denunciado el problema ante Indecopi, precisando que como profesor a tiempo completo se le asignaban cursos que no son de su expertise, conocimiento y experiencia profesional. Y que estos fueron dictados por presión de la escuela.

“No solo es mi caso, sino de muchos docentes a tiempo completo”, mencionó en el documento.

““Muchos de los profesores enseñamos coaching y habilidades blandas. Yo he dictado el curso de coaching varias veces sin ser coaching”, puso como ejemplo.

Sobre revisiones de tesis

El catedrático también cuestionó los plazos otorgados para revisar más de 20 tesis de alumnos que buscan obtener el grado de magíster. “Y reviso justamente 20 tesis, 30 tesis (…) De ahí entonces viene un poco las falencias en cuanto a la calidad”, sostuvo.

Según el Registro de Trabajos de Investigación (Renati), consultado por el programa, la Universidad César Vallejo lidera el ránking de tesis con 84.258 investigaciones, mientras que la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) tiene 17.453 tesis y la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCO) tiene 18.585 tesis.